Die Welt durchläuft derzeit einen raschen digitalen Wandel und dementsprechend müssen sich Bildungseinrichtungen und Bildungssysteme zwangsläufig anpassen.
Dabei geht es sowohl um die Förderung von Innovationen und eine verbesserte Technologisierung der Ausbildung als auch um die Modernisierung von Lehrplänen.
Das klassische Präsenzlernen in Klassenräumen oder Konferenzsälen gehören längst der Vergangenheit an. Interaktives Training und digitale Weiterbildung sind dagegen die Buzzwörter schlechthin.
Das seit 1969 gültige Berufsbildungsgesetz (BBiG) soll die Qualität der dualen Berufsausbildung in Deutschland sichern und wurde 2005 umfassend angepasst, um auf moderne Anforderungen einzugehen und die Berufsausbildung flexibler zu gestalten.
Im Berufsausbildungsvertrag müssen vor Beginn der Ausbildung die Art, sachliche und zeitliche Gliederung der Ausbildung, deren Beginn und Dauer und die Dauer der Probezeit festgehalten werden. Dabei stehen die Ausbildenden in der Pflicht, ihrer zukünftigen Fachkraft das Erreichen des Ausbildungsziels zu ermöglichen.
Ebenso ist im Jugendarbeitsschutzgesetz (JArbSchG) festgehalten, dass Azubis vor Überbeanspruchung und Gefahren am Arbeitsplatz geschützt werden müssen. Besonders hier können die Vermittlung digitalen Know-Hows und entsprechender Kernkompetenzen zu digitalen Medien und E-Learnings bei der Qualifizierung enorm weiterhelfen.
Der Name Ausbildung 4.0 leitet sich von der vierten industriellen Revolution ab und steht für die intelligente Vernetzung von Maschinen und Prozessen mithilfe von Informations- und Kommunikationstechnik. Gemeint sind damit neue Produktions- und Wertschöpfungswege sowie die Optimierung in Echtzeit mit Unterstützung durch neue Technologien.
Wichtige Bestandteile der Digitalisierung und Industrie 4.0 sind zum Beispiel das Internet der Dinge (IoT), Big Data, maschinelles Lernen und vieles mehr.
Bei der Ausbildung 4.0 wird der Lehrplan außerhalb des regulären Klassenzimmers durch ansprechende audiovisuelle Medien oder auch Spiele gestaltet. Und nicht nur das: In den letzten Jahren hat der Einsatz immersiver und interaktiver Bildungstechnologien wie Virtual und Augmented Reality im eLearning stark zugenommen und die berufliche Aus- und Weiterbildung dynamischer gemacht als je zuvor.
Zu den Chancen und Herausforderungen bei der Implementierung von VR Weiterbildungen lesen Sie in unserem Artikel mehr.
Unternehmen brauchen innovative Lernlösungen wie unsere Lernplattform 3spin Learning, die die veränderten Lernanforderungen an digitale Kompetenzen kostengünstig und effizient erfüllen. Wir beraten Sie gerne, wie 3spin Learning Sie unterstützen kann.
VR nutzt Computertechnik, um ein virtuelles Umfeld zu schaffen, das die Reize der physischen Welt nachbildet. So können Anwender:innen in Echtzeit mit dieser interagieren. Dank dieser Art des Eintauchens in die Realität nähern sich die Erlebnisse in der VR-Welt mit Hilfe von immersiven grafischen Inhalten und Sound der Wirklichkeit an.
Mit Hilfe von VR-Headset und Spatial Audio können die Benutzer:innen beim Training vollständig in die virtuelle Welt eintauchen.
Durch die Nachahmung des Prinzips der menschlichen Wahrnehmung bietet VR einen Raum, in dem User:innen sich bewegen oder Bewegungen auf dem Bildschirm verfolgen und die Positionen mit Hilfe der VR-Ausrüstung ändern können.
Die Echtzeit-Interaktion auf dem Bildschirm vermittelt ein Gefühl der Immersion und des Eintauchens der Nutzer:innen in das VR-System mit Hilfe von sensorgestützter Technologie.
Virtual und Augmented Reality und lassen sich auf vielfältige Weise für die Ausbildung in Unternehmen einsetzen. Die virtuelle Realität kommt einer immersiven Erfahrung am nächsten und ermöglicht ein sinnvolles erfahrungsbasiertes Lernen, das sowohl Soft Skills und Führungskräfteentwicklung als auch komplexere technische Fähigkeiten und Prozesse entwickelt. Hierzu gehören:
Betriebliche Aus- und Weiterbildung
Die betriebliche Ausbildung mit digitalen Lernmedien kann die Bildung für Lehrkräfte und Lernende zugleich zugänglicher und bequemer machen. Dabei müssen potenzielle Herausforderungen erkannt und Azubis die nötigen Werkzeuge an die Hand gegeben werden. Mit einer passenden Struktur und der richtigen Technologie sind Unternehmen bestens darauf vorbereitet, Auszubildende auf ihre zukünftigen Arbeitstätigkeiten vorzubereiten.
Für eine erfolgreiche Digitalisierung betrieblichen Ausbildung muss die Ausbildungspraxis auf die neuen Herausforderungen abgestimmt werden.
Eine gute Idee ist es, Auszubildende in Digitalisierungsvorhaben einzubinden. Die sogenannten Digital Natives sind mit digitalen Medien aufgewachsen und können eigene Erfahrungen und Kompetenzen einbringen.
Unternehmen verfügen meist über ein großes Netzwerk aus Kundschaft oder Verbänden, die oftmals vor den gleichen Herausforderungen stehen und eventuell bereits einen Schritt weiter beim eLearning sind.
Lehrkräfte sollten die Digitalisierungstrends in ihrer Branche und das Know-how für die Industrie 4.0 kennen. Neue Maschinenfunktionen und wichtige Anwendungsprogramme gehören dazu.
Dank unserer Lernplattform 3spin Learning müssen Unternehmen keinerlei Programmierkenntnisse für die Erstellung entsprechender virtueller Realitäten mitbringen. Vielmehr können Organisationen direkt mit dem Autorenwerkzeug arbeiten und profitieren von der uneingeschränkten Flexibilität.
So können Unternehmen erfolgreich VR und AR Trainingskurse entwickeln, die im Vergleich zu traditionellen Ausbildungsmethoden nicht nur deutlich leistungsfähiger, sondern vor allem auch ansprechender sind. Wir freuen uns, Ihr Unternehmen auf dem Weg zur Ausbildung 4.0 zu unterstützen und unser Expertenteam ist jederzeit für Sie da.