Die Vorteile und Nachteile beim Einsatz von VR & AR Technologie in LMS

Dank der VR-Technologie lernen Auszubildende den Unterrichtsstoff auf eine immersivere und interaktive Weise kennen. Ein wichtiger Vorteil des Einsatzes von VR im Lehrbetrieb ist, dass die Mitarbeiter:innen komplexe Konzepte und Ideen visualisieren können. Diese sind mit herkömmlichen Lehrmethoden möglicherweise nur schwer zu verstehen. Hier können die Schüler mit Hilfe von VR mit 3D-Modellen und Simulationen interagieren und dadurch auch schwierige Konzepte verstehen und Probleme auf intuitivere Weise lösen.

Vor dem Hintergrund der Covid-Pandemie ist VR eine der effizientesten Möglichkeiten, Fernunterricht interaktiver und ansprechender zu gestalten. Die Lernenden können an verschiedenen Orten studieren und trotzdem am selben Unterricht teilnehmen. Lehrkräfte vermitteln so durch den Einsatz von VR eine realistischere und ansprechendere Erfahrung.

In einem Bericht von Deloitte Insights heißt es, dass VR-Schulungen im Vergleich zu herkömmlichen Schulungsmethoden zu einem bis zu neunmal höheren Maß an Einsatzbereitschaft führen können.

Daher bietet der Einsatz von VR in LMS den Lehrkräften die Möglichkeit, interaktive und fesselnde Lernerfahrungen zu schaffen, die das Engagement und die Motivation der Schüler fördern. Dies kann zu einer gesteigerten Mitarbeiterbeteiligung und insgesamt zu besseren Lernergebnissen führen.

Außerdem lassen sich mit der VR-Technologie interaktive und immersive Testverfahren erstellen, die wertvolle Einblicke in den Lernfortschritt der Auszubildenden bieten und es den Lehrkräften ermöglichen, ihre Unterrichtsstrategien entsprechend anzupassen.

Durch die Integration der VR-Technologie in LMS haben Lehrkräfte und Lernende Zugang zu einer umfangreichen Bibliothek von Bildungsressourcen wie Videos, Simulationen und virtuellen Rundgängen, die die Lernerfahrung weiter verbessern können.

VR-Brillen und andere Hilfsmittel können teuer in der Anschaffung sein, und viele Unternehmen und Bildungseinrichtungen verfügen nicht über das nötige Budget, um die erforderlichen Geräte zu kaufen und zu warten.

Die Einrichtung und Wartung von VR-Technologie kann insbesondere für Schulungsleiter:innen ohne Erfahrung im Umgang mit dieser Technologie eine Herausforderung darstellen. Sie müssen unter Umständen Zeit und Ressourcen investieren, um den Umgang mit VR-Geräten zu erlernen und Fehler zu beheben.

Darüber hinaus werden Bedenken hinsichtlich der Auswirkungen von VR und AR auf die Gesundheit und das Wohlbefinden der Studierenden formuliert. Die längere Nutzung von Virtual Reality-Geräten kann zu Übelkeit und Überanstrengung der Augen führen, was die Teilnahme an VR-basierten Lernaktivitäten für einige Kursteilnehmer:innen erschweren kann.